Skip to content / Đến nội dung
SachHeCam.com

Cambridge Secondary (7-9). Stage 8. MCE Science. Workbook - Unit 7: Biến đổi tỏa nhiệt và thu nhiệt - Câu hỏi 5

Cambridge Secondary (7-9) · Unit 7: Biến đổi tỏa nhiệt và thu nhiệt

Câu hỏi 5

Làm việc theo cặp. Đeo kính và găng tay bảo hộ. Đặt cốc polystyren vào cốc thủy tinh. Rót 30 cm³ axit clohiđric loãng vào ống đong 50 cm³. Rót axit vào cốc polystyren. Đo và ghi nhiệt độ axit làm nhiệt độ ban đầu trong bảng.

Thêm vài giọt chỉ thị vạn năng. Ghi màu và pH theo bảng màu pH. Dùng ống đong 10 cm³ để đong 5 cm³ dung dịch natri hiđroxit. Rót lượng dung dịch đã đong vào cốc. Khuấy nhẹ bằng đũa thủy tinh. Quan sát và ghi pH của dung dịch vào bảng. Đặt nhiệt kế trong cốc, đợi hai phút đến khi nhiệt độ ngừng tăng. Đo và ghi nhiệt độ vào bảng.

Đong thêm 5 cm³ dung dịch natri hiđroxit rồi cho vào cốc. Quan sát số đọc nhiệt kế, đợi hai phút đến khi nhiệt độ ngừng tăng. Đo và ghi nhiệt độ vào bảng. Tiếp tục thêm từng phần 5 cm³ dung dịch natri hiđroxit đến tổng cộng 30 cm³. Sau mỗi lần thêm, đo và ghi nhiệt độ khi nó ngừng tăng. Đo pH của dung dịch cuối.

Màu chỉ thị ban đầu: ______

| Tổng thể tích dung dịch natri hiđroxit thêm vào (cm³) | Nhiệt độ cao nhất (°C) | pH |
|---|---|---|
| 0 | | |
| 5 | | |
| 10 | | — |
| 15 | | — |
| 20 | | — |
| 25 | | — |
| 30 | | |

Hình minh họa câu hỏi

Nhãn hình: beaker = cốc thủy tinh; polystyrene cup = cốc polystyren; hydrochloric acid = axit clohiđric.

Axit clohiđric và dung dịch natri hiđroxit có tính ăn mòn. Tránh tiếp xúc với da; rửa ngay vùng da bị dính và báo giáo viên. Làm dưới sự giám sát của giáo viên. Dấu gạch ngang biểu thị các ô pH được tô xám trong bảng gốc.
0
0
GIỎ HÀNG
Empty CartGIỎ CHƯA CÓ GÌQUAY LẠI SHOP