Skip to content / Đến nội dung
SachHeCam.com

Cambridge Secondary (7-9). Stage 8. Science. Learner's Book - Unit 4: Hệ sinh thái - Câu hỏi 19

Cambridge Secondary (7-9) · Unit 4: Hệ sinh thái

Câu hỏi 19

Khảo sát hệ sinh thái địa phương

Khảo sát một hệ sinh thái gần trường, chẳng hạn khu vườn, một phần sân chơi, cụm cây hoặc ao.

An toàn: làm ngoài trời, ở cùng khu vực với cả lớp và luôn đi cùng một bạn.

Chọn dụng cụ, vật liệu phù hợp với hệ sinh thái cần khảo sát. Hình dụng cụ không theo cùng tỉ lệ.

Nếu bắt động vật, phải chăm sóc cẩn thận. Không mang chúng đi khỏi sinh cảnh. Thả lại đúng nơi đã tìm thấy.

Hướng dẫn dụng cụ: Đây là bẫy hố làm bằng cốc nhựa chôn xuống đất như hình. Động vật nhỏ bò hoặc chạy trên mặt đất, như bọ cánh cứng, rơi vào và không thoát ra được. Cần kiểm tra bẫy thường xuyên; nếu không, có thể chỉ còn một con bọ ăn thịt rất béo trong bẫy vì nó đã ăn các con khác.

Vợt có lưới lớn gắn ở đầu cán dài, dùng để bắt côn trùng. Có thể quét vợt qua cỏ cao hoặc dùng để bắt sinh vật trong ao, suối nhỏ.

Để tìm côn trùng sống ở cành cây thấp, gõ nhẹ cành bằng que trong khi các bạn giữ tấm vải hoặc ga lớn phía dưới. Nếu không có vải, có thể dùng ô lật ngược.

Kính lúp giúp quan sát sinh vật rất nhỏ.

Máy ảnh giúp chụp sinh vật, nhất là khi chưa biết tên. Có thể dùng ảnh để nhận dạng sau.

Dùng sách để nhận dạng động, thực vật tìm thấy. Khóa nhận dạng nhanh cũng rất hữu ích.

Vẽ sơ đồ một số tương tác đã thấy giữa các sinh vật, và giữa sinh vật với thành phần không sống của môi trường. Ví dụ khi quan sát vườn:
• Có côn trùng đến hoa không?
• Có động vật đang ăn không?
• Có sinh vật ẩn dưới cây để tránh động vật săn mồi hoặc nắng nóng không?
• Có sinh vật đào hang trong đất không?
• Có sinh vật phân hủy không?

Hình minh họa câu hỏi

Hình minh họa câu hỏi

Hình minh họa câu hỏi

Hình minh họa câu hỏi

Hình minh họa câu hỏi

Hình minh họa câu hỏi
0
0
GIỎ HÀNG
Empty CartGIỎ CHƯA CÓ GÌQUAY LẠI SHOP