Câu hỏi 93
Em cần: hai nam châm khác nhau, chẳng hạn một nam châm thẳng và một nam châm móng ngựa; kẹp giấy kim loại không bọc nhựa; thước nhựa hoặc gỗ dài 30 cm.
Kẻ bảng để ghi kết quả:
Giữ thước ở nguyên vị trí trong suốt hoạt động.
Đặt kẹp giấy ở đầu ‘0’ của thước. Vị trí kẹp giấy phụ thuộc vào sự thay đổi của nam châm. Ta sẽ đo những thay đổi này.
Đặt cực Bắc của Nam châm 1 ở đầu kia của thước. Em sẽ thay đổi nam châm trong hoạt động.
Từ từ di chuyển nam châm về phía kẹp giấy.
Dừng nam châm ngay khi kẹp giấy bị hút tới và chạm vào nam châm. Đọc khoảng cách theo milimét trên thước. Ghi vào bảng. Đây là số đo thứ nhất.
Lặp lại để có số đo thứ hai và thứ ba cho cực Bắc của Nam châm 1.
Làm lại với cực Nam của Nam châm 1. Điền vào bảng.
Lặp lại để thử độ mạnh của nam châm còn lại.
Tính các giá trị trung bình và điền vào cột trung bình.
Để tính trung bình, cộng ba số đo rồi chia tổng cho ba. Ví dụ, nếu ba số đo là 3,2 mm, 3,4 mm và 3,0 mm, tổng là 9,6 mm và trung bình là 9,6 mm ÷ 3 = 3,2 mm.
An toàn: làm cùng người lớn và dùng nam châm học tập yếu; không cho nam châm hay vật nhỏ vào miệng, để xa trẻ nhỏ và thiết bị y tế cấy ghép. Tránh vật sắc nhọn và thiết bị đang có điện.
Kẻ bảng để ghi kết quả:
Giữ thước ở nguyên vị trí trong suốt hoạt động.
Đặt kẹp giấy ở đầu ‘0’ của thước. Vị trí kẹp giấy phụ thuộc vào sự thay đổi của nam châm. Ta sẽ đo những thay đổi này.
Đặt cực Bắc của Nam châm 1 ở đầu kia của thước. Em sẽ thay đổi nam châm trong hoạt động.
Từ từ di chuyển nam châm về phía kẹp giấy.
Dừng nam châm ngay khi kẹp giấy bị hút tới và chạm vào nam châm. Đọc khoảng cách theo milimét trên thước. Ghi vào bảng. Đây là số đo thứ nhất.
Lặp lại để có số đo thứ hai và thứ ba cho cực Bắc của Nam châm 1.
Làm lại với cực Nam của Nam châm 1. Điền vào bảng.
Lặp lại để thử độ mạnh của nam châm còn lại.
Tính các giá trị trung bình và điền vào cột trung bình.
Để tính trung bình, cộng ba số đo rồi chia tổng cho ba. Ví dụ, nếu ba số đo là 3,2 mm, 3,4 mm và 3,0 mm, tổng là 9,6 mm và trung bình là 9,6 mm ÷ 3 = 3,2 mm.
An toàn: làm cùng người lớn và dùng nam châm học tập yếu; không cho nam châm hay vật nhỏ vào miệng, để xa trẻ nhỏ và thiết bị y tế cấy ghép. Tránh vật sắc nhọn và thiết bị đang có điện.
