Cambridge Primary (1-6). Stage 1. Science. Workbook - Unit 6: Lực

Hình vẽ một sân chơi. Có người đang chuyển động, có người không. Những người đang chuyển động di chuyển thế nào? Chỉ tô màu những người đang chuyển động.

Mọi thứ chuyển động quanh ta. Có vật có nhiều bộ phận chuyển động. Xe đạp có nhiều bộ phận như vậy. Nhìn Zara đang đạp xe. Khoanh các bộ phận chuyển động của xe đạp.

Các đồ chơi này đều chuyển động. Khoanh một hoặc nhiều mũi tên để chỉ cách thú nhún chuyển động. Ô tô đầu tiên là ví dụ đã làm sẵn. Chú thích: bập bênh; quay tròn; tiến hoặc lùi.

Các đồ chơi này đều chuyển động. Khoanh một hoặc nhiều mũi tên để chỉ cách chong chóng chuyển động. Ô tô đầu tiên là ví dụ đã làm sẵn. Chú thích: bập bênh; quay tròn; tiến hoặc lùi.

Các đồ chơi này đều chuyển động. Khoanh một hoặc nhiều mũi tên để chỉ cách tàu hỏa đồ chơi chuyển động. Ô tô đầu tiên là ví dụ đã làm sẵn. Chú thích: bập bênh; quay tròn; tiến hoặc lùi.

Các đồ chơi này đều chuyển động. Khoanh một hoặc nhiều mũi tên để chỉ cách con quay chuyển động. Ô tô đầu tiên là ví dụ đã làm sẵn. Chú thích: bập bênh; quay tròn; tiến hoặc lùi.

Các đồ chơi này đều chuyển động. Khoanh một hoặc nhiều mũi tên để chỉ cách ngựa bập bênh chuyển động. Ô tô đầu tiên là ví dụ đã làm sẵn. Chú thích: bập bênh; quay tròn; tiến hoặc lùi.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: xe đẩy mua hàng.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: ngựa và xe ngựa.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: rèm cửa.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: ô tô và rơ-moóc.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: ô tô đồ chơi.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: ngăn kéo.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: bàn phím đàn.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: nắp bút.

Ta có thể đẩy hoặc kéo nhiều vật. Khoanh từ hoặc các từ đúng cho hình này: ô.

Nghĩ về những vật em làm chuyển động ở nhà và ở trường. Nhớ lại những vật em từng đẩy hoặc kéo. Vẽ ba vật chuyển động khi em đẩy chúng.

Nghĩ về những vật em làm chuyển động ở nhà và ở trường. Nhớ lại những vật em từng đẩy hoặc kéo. Vẽ ba vật chuyển động khi em kéo chúng.

Đây là mũi tên: →. Vẽ mũi tên trên hình để chỉ lực bạn trai đẩy vào bóng.

Đây là mũi tên: →. Vẽ mũi tên trên hình để chỉ lực bạn gái đẩy vào bóng.