Unit 2: Hình học

Nối mỗi hình khối 3D với hình phẳng 2D vừa khớp với một mặt của nó.

Em sẽ dùng mặt nào của hình khối?



Hãy nhìn vào hình dạng, đừng nhìn màu sắc.

Điền số còn thiếu (số mặt - faces, số đỉnh - vertices).



Gợi ý: mặt cong không được tính là mặt.

Có bao nhiêu mặt bị che khuất (không nhìn thấy)?

Hình hộp chữ nhật: \_\_\_\_ mặt bị khuất



Hình lập phương: \_\_\_\_ mặt bị khuất



Hình chóp đáy vuông: \_\_\_\_ mặt bị khuất



Hình trụ: \_\_\_\_ mặt bị khuất

Kẻ đường nối từ mỗi hình khối để phân loại chúng theo đặc điểm: Has vertices (có đỉnh) và Has no vertices (không có đỉnh).



Phân loại theo một cách khác. Tự viết nhãn cho mỗi nhóm.

Chơi trò chơi này với bạn. Lần lượt mô tả các mặt của một hình khối 3D, rồi đố bạn đoán đó là hình gì.

Ví dụ: *"Tớ là một hình khối 3D có 6 mặt hình vuông. Tớ là hình gì?"* — *"Hình lập phương."*

Viết một câu đố của em và đáp án.

Vẽ 3 đồ vật có dạng giống các hình khối này. Ô đầu tiên là ví dụ (quả địa cầu có dạng hình cầu).

Làm việc cùng bạn. Dùng bốn khối lập phương để ghép thành các hình này.



Chọn một hình và viết lại cách em ghép. Đọc cho bạn nghe. Bạn có đoán được em chọn hình nào không?

Tìm các hình có tính đối xứng. Dùng thước kẻ vẽ một trục đối xứng trên mỗi hình đó.



Trục đối xứng là đường mà khi gấp hình theo đường đó, hai nửa trùng khít nhau.

Vẽ hoa văn ở hai bên trục đối xứng sao cho hình đối xứng. Khung đầu tiên là ví dụ.





Gợi ý: hai bên phải giống như hình trong gương.

Vẽ nửa còn lại của các hình để được hình đối xứng (đường màu xanh là trục đối xứng).

Vẽ một hoa văn đối xứng bằng các hình này. Dùng 1 trục đối xứng. Trục có thể là trục dọc hoặc trục ngang.

Vẽ 3 đồ vật có dạng giống các hình này. Ô đầu tiên là ví dụ (mặt đồng hồ có dạng hình tròn).



Gợi ý: nhìn xung quanh em. Em thấy những gì?

Tô hình tam giác bằng các tam giác nhỏ, hình vuông bằng các ô vuông nhỏ. Tô hình ngũ giác (5 cạnh) bằng các dấu chấm, hình lục giác (6 cạnh) bằng một màu và hình bát giác (8 cạnh) bằng các sọc.



Xếp các hình đã tô hoa văn vào sơ đồ Carroll (5 or more sides: có 5 cạnh trở lên; Does not have 5 or more sides: không có 5 cạnh trở lên).



Vẽ 2 hình của riêng em và xếp chúng vào sơ đồ Carroll.

Tô màu các hình chữ nhật. Em tìm được bao nhiêu hình chữ nhật?

Em có thể xoay hình tam giác theo bao nhiêu cách để mỗi lần trông nó khác đi?

Vẽ hình để cho thấy các cách khác nhau.

Em có thể xoay hình tròn để nó trông khác đi không? Giải thích câu trả lời của em.

Làm việc cùng bạn. Dùng tối đa 10 hình vuông để ghép thành các hình đối xứng khác nhau. Các hình vuông luôn ghép khít cạnh với cạnh.



Vẽ 2 mẫu khác nhau. Dùng hình dạng và màu sắc để thể hiện tính đối xứng.

Tô màu tất cả các hình có nhiều hơn 4 cạnh.



Bây giờ hãy phân loại các hình này. Em có thể vẽ hình hoặc viết tên hình vào các vòng phân loại (Has 4 vertices or fewer: có 4 đỉnh trở xuống; Has more than 4 vertices: có nhiều hơn 4 đỉnh).

Làm việc cùng bạn và lần lượt đổi vai.

Mô tả một hình phẳng 2D. Không được nói tên hình.

Đố bạn đoán đó là hình gì.

Đây là 4 hình vuông.



Dùng thước kẻ vẽ đường thẳng để chia 2 hình vuông thành hai nửa bằng nhau, và chia 2 hình vuông còn lại thành 2 phần nhưng không phải hai nửa.

Ghi $\frac{1}{2}$ hoặc not $\frac{1}{2}$ (không phải $\frac{1}{2}$) dưới mỗi hình.