Skip to content / Đến nội dung
SachHeCam.com

Cambridge Secondary (7-9). Stage 9. MCE Science. Student Book - Unit 9: Khối lượng riêng

Câu hỏi 1

Tảng băng trôi là một khối băng nước ngọt dài hơn 15 m, nổi trên vùng nước rộng. Một số tảng băng trôi dài tới 100 m! Phần lớn tảng băng nằm dưới mặt nước.

Khi nhiệt độ toàn cầu tiếp tục tăng, ngày càng có nhiều tảng băng tách khỏi các thềm băng ở vùng cực. Những tảng băng trôi này gây ra các nguy cơ gì cho hoạt động công nghiệp và môi trường?

Câu hỏi 2

Lượng vật chất chứa trong một khoảng không gian nhất định thay đổi tùy vật liệu — đó là lí do một hòn đá nhỏ có thể cho cảm giác nặng hơn nhiều so với một miếng bọt biển lớn! Nhưng làm thế nào để đo chính xác tính chất thú vị này của vật liệu?

Câu hỏi 3

Làm thế nào để đo thể tích của một vật có hình dạng không đều và nổi trên nước? Làm việc theo cặp và chia sẻ câu trả lời.

Câu hỏi 4

Làm việc theo cặp để tính khối lượng riêng của năm vật khác nhau.
1. Thu thập năm vật khác nhau, chẳng hạn bút chì, tẩy, thước, cốc thủy tinh và hòn đá.
2. Dự đoán vật nào có khối lượng riêng lớn nhất và vật nào nhỏ nhất.
3. Dùng cân điện tử đo khối lượng từng vật. Ghi kết quả vào bảng.
4. Đo thể tích từng vật bằng phương pháp phù hợp. Ghi kết quả vào bảng.
5. Tính khối lượng riêng của từng vật. Ghi kết quả vào bảng.

| Vật | Khối lượng (g) | Thể tích (cm³) | Khối lượng riêng (g/cm³) |
|:-|:-:|:-:|:-:|
| 1 | | | |
| 2 | | | |
| 3 | | | |
| 4 | | | |
| 5 | | | |

Câu hỏi 5

Trong thí nghiệm với năm vật khác nhau, hãy nêu lí do cho các dự đoán em đưa ra ở bước 2. Chia sẻ câu trả lời với cả lớp.

Câu hỏi 6

Trong thí nghiệm với năm vật khác nhau, dựa vào kết quả của em, vật nào có khối lượng riêng lớn nhất và vật nào nhỏ nhất? Chia sẻ câu trả lời với cả lớp.

Câu hỏi 7

Trong thí nghiệm với năm vật khác nhau, kết quả có làm em ngạc nhiên không? Vì sao có hoặc không? Chia sẻ câu trả lời với cả lớp.

Câu hỏi 8

Trong thí nghiệm với năm vật khác nhau, làm thế nào để biết kết quả của em có độ đúng và độ chụm cao? Chia sẻ câu trả lời với cả lớp.

Câu hỏi 9

Trong thí nghiệm với năm vật khác nhau, vì sao cần đo với độ đúng và độ chụm cao? Chia sẻ câu trả lời với cả lớp.

Câu hỏi 11

Vật A có thể tích 8 cm³ và khối lượng 62,8 g.
Vật B có thể tích 2 cm³ và khối lượng 15,7 g.
Có đúng là cả hai vật làm từ cùng một vật liệu không? Giải thích.

Câu hỏi 12

Khối lượng riêng của một vật trên Trái Đất có khác với khối lượng riêng của nó trên Mặt Trăng hoặc ở dưới nước không? Giải thích.

Câu hỏi 13

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. 1. Viết một giả thuyết có thể kiểm chứng.
2. Xác định những biến phải giữ nguyên, thay đổi và đo.
3. Thiết kế thí nghiệm kiểm tra giả thuyết.
4. Chọn vật liệu và thiết bị cần dùng.
5. Viết quy trình khảo sát.
6. Thực hiện thí nghiệm, ghi quan sát và dữ liệu theo hình thức phù hợp. Ghi nhiều lần đo cho mỗi loại dữ liệu.

Câu hỏi 14

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. Những yếu tố nào có thể ảnh hưởng đến khối lượng riêng của đồng xu?

Câu hỏi 15

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. Em sẽ đo lặp lại loại dữ liệu nào? Vì sao?

Câu hỏi 16

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. Có mối quan hệ giữa mệnh giá đồng xu và khối lượng riêng không?

Câu hỏi 17

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. Những nguồn sai số nào có thể xảy ra trong thí nghiệm và ảnh hưởng kết quả ra sao?

Câu hỏi 18

Làm việc theo nhóm để khảo sát khối lượng riêng của các đồng xu có mệnh giá khác nhau và phân tích mối quan hệ giữa mệnh giá với khối lượng riêng. Đề xuất cải tiến thí nghiệm hoặc khảo sát tiếp theo.

Câu hỏi 19

Gayathrie được cho đồ thị khối lượng theo thể tích của sáu chất A đến F (Hình 9.15). Bạn được yêu cầu dựa vào đồ thị để phân chúng thành ba chất rắn và ba chất lỏng. Đồ thị không cho giá trị khối lượng nên Gayathrie không thể xác định tên chất bằng cách tính khối lượng riêng. Làm việc theo cặp để trả lời.

Dựa vào Hình 9.15, sắp xếp các chất theo khối lượng riêng từ thấp nhất đến cao nhất.

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 20

Gayathrie được cho đồ thị khối lượng theo thể tích của sáu chất A đến F (Hình 9.15). Bạn được yêu cầu dựa vào đồ thị để phân chúng thành ba chất rắn và ba chất lỏng. Đồ thị không cho giá trị khối lượng nên Gayathrie không thể xác định tên chất bằng cách tính khối lượng riêng. Làm việc theo cặp để trả lời.

Gayathrie dự đoán E và F là chất lỏng. Vì sao dự đoán này có khả năng đúng?

Hình minh họa câu hỏi
0
0
GIỎ HÀNG
Empty CartGIỎ CHƯA CÓ GÌQUAY LẠI SHOP