Skip to content / Đến nội dung
SachHeCam.com

Cambridge Secondary (7-9). Stage 8. MCE Science. Student Book - Unit 6: Hoạt động hóa học

Câu hỏi 1

Trong thế kỉ 20, số lượng phương tiện trên thế giới tăng mạnh. Khi đó, con người chưa nhận ra tác động của khí thải, như carbon monoxide và nitrogen dioxide, đến sức khỏe và môi trường.

Khi biết một số khí thải góp phần gây ô nhiễm và các vấn đề sức khỏe, các nhà sản xuất ô tô bắt đầu tìm cách giảm chúng. Họ nhận thấy một số kim loại có vai trò giảm khí thải.

Một trong những giải pháp phổ biến nhất là dùng thiết bị gọi là bộ chuyển đổi xúc tác. Thiết bị dùng các kim loại rất hiếm và đắt tiền.

Em có biết những kim loại nào được dùng và vì sao không?

Câu hỏi 2

Trong thế kỉ 20, số lượng phương tiện trên thế giới tăng mạnh. Khi đó, con người chưa nhận ra tác động của khí thải, như carbon monoxide và nitrogen dioxide, đến sức khỏe và môi trường.

Khi biết một số khí thải góp phần gây ô nhiễm và các vấn đề sức khỏe, các nhà sản xuất ô tô bắt đầu tìm cách giảm chúng. Họ nhận thấy một số kim loại có vai trò giảm khí thải.

Một trong những giải pháp phổ biến nhất là dùng thiết bị gọi là bộ chuyển đổi xúc tác. Thiết bị dùng các kim loại rất hiếm và đắt tiền.

Chúng gây ra những vấn đề gì đối với tính bền vững môi trường?

Câu hỏi 3

Những đồng tiền đầu tiên được làm bằng vàng hoặc bạc. Các kim loại này có giá trị cao và con người biết cách khai thác, tinh chế chúng. Nhưng còn một lí do khác khiến chúng phù hợp để làm tiền. Theo em, đó là gì?

Thảo luận câu trả lời theo cặp.

Câu hỏi 4

Làm việc theo cặp để tìm hiểu phản ứng của sắt với oxygen. Cần có: kính bảo hộ, kẹp, bùi nhùi sắt, tấm chịu nhiệt, bát thủy tinh và bật lửa.

Tiến hành theo các bước:
1. Lấy một cuộn bùi nhùi sắt nhỏ và kéo tơi nhẹ. Ghi nhận màu sắc và kết cấu.
2. Đặt bùi nhùi sắt vào bát thủy tinh trong suốt đã đặt trên tấm chịu nhiệt.
3. Dùng ngọn lửa bật lửa đốt bùi nhùi sắt, bảo đảm ngọn lửa lan khắp bùi nhùi.
4. Quan sát đến khi phản ứng hoàn tất.
5. Để dụng cụ nguội rồi dùng kẹp kiểm tra bùi nhùi sắt đã cháy.

Chú ý: Đeo kính bảo hộ tránh tia lửa. Làm thí nghiệm ở nơi thông thoáng. Giữ khoảng cách an toàn với bùi nhùi đang cháy. Buộc gọn tóc dài. Chuẩn bị bình chữa cháy hoặc nguồn nước gần đó để dùng khi khẩn cấp. Dùng kẹp cầm bùi nhùi đã cháy để tránh bỏng.

Trả lời câu hỏi.
Vì sao cần kéo tơi bùi nhùi sắt lúc đầu?

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 5

Làm việc theo cặp để tìm hiểu phản ứng của sắt với oxygen. Cần có: kính bảo hộ, kẹp, bùi nhùi sắt, tấm chịu nhiệt, bát thủy tinh và bật lửa.

Tiến hành theo các bước:
1. Lấy một cuộn bùi nhùi sắt nhỏ và kéo tơi nhẹ. Ghi nhận màu sắc và kết cấu.
2. Đặt bùi nhùi sắt vào bát thủy tinh trong suốt đã đặt trên tấm chịu nhiệt.
3. Dùng ngọn lửa bật lửa đốt bùi nhùi sắt, bảo đảm ngọn lửa lan khắp bùi nhùi.
4. Quan sát đến khi phản ứng hoàn tất.
5. Để dụng cụ nguội rồi dùng kẹp kiểm tra bùi nhùi sắt đã cháy.

Chú ý: Đeo kính bảo hộ tránh tia lửa. Làm thí nghiệm ở nơi thông thoáng. Giữ khoảng cách an toàn với bùi nhùi đang cháy. Buộc gọn tóc dài. Chuẩn bị bình chữa cháy hoặc nguồn nước gần đó để dùng khi khẩn cấp. Dùng kẹp cầm bùi nhùi đã cháy để tránh bỏng.

Trả lời câu hỏi.
Mô tả phản ứng khi bùi nhùi sắt được đốt.

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 6

Làm việc theo cặp để tìm hiểu phản ứng của sắt với oxygen. Cần có: kính bảo hộ, kẹp, bùi nhùi sắt, tấm chịu nhiệt, bát thủy tinh và bật lửa.

Tiến hành theo các bước:
1. Lấy một cuộn bùi nhùi sắt nhỏ và kéo tơi nhẹ. Ghi nhận màu sắc và kết cấu.
2. Đặt bùi nhùi sắt vào bát thủy tinh trong suốt đã đặt trên tấm chịu nhiệt.
3. Dùng ngọn lửa bật lửa đốt bùi nhùi sắt, bảo đảm ngọn lửa lan khắp bùi nhùi.
4. Quan sát đến khi phản ứng hoàn tất.
5. Để dụng cụ nguội rồi dùng kẹp kiểm tra bùi nhùi sắt đã cháy.

Chú ý: Đeo kính bảo hộ tránh tia lửa. Làm thí nghiệm ở nơi thông thoáng. Giữ khoảng cách an toàn với bùi nhùi đang cháy. Buộc gọn tóc dài. Chuẩn bị bình chữa cháy hoặc nguồn nước gần đó để dùng khi khẩn cấp. Dùng kẹp cầm bùi nhùi đã cháy để tránh bỏng.

Trả lời câu hỏi.
Vì sao cần dùng ngọn lửa trong thí nghiệm này?

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 7

Làm việc theo cặp để tìm hiểu phản ứng của sắt với oxygen. Cần có: kính bảo hộ, kẹp, bùi nhùi sắt, tấm chịu nhiệt, bát thủy tinh và bật lửa.

Tiến hành theo các bước:
1. Lấy một cuộn bùi nhùi sắt nhỏ và kéo tơi nhẹ. Ghi nhận màu sắc và kết cấu.
2. Đặt bùi nhùi sắt vào bát thủy tinh trong suốt đã đặt trên tấm chịu nhiệt.
3. Dùng ngọn lửa bật lửa đốt bùi nhùi sắt, bảo đảm ngọn lửa lan khắp bùi nhùi.
4. Quan sát đến khi phản ứng hoàn tất.
5. Để dụng cụ nguội rồi dùng kẹp kiểm tra bùi nhùi sắt đã cháy.

Chú ý: Đeo kính bảo hộ tránh tia lửa. Làm thí nghiệm ở nơi thông thoáng. Giữ khoảng cách an toàn với bùi nhùi đang cháy. Buộc gọn tóc dài. Chuẩn bị bình chữa cháy hoặc nguồn nước gần đó để dùng khi khẩn cấp. Dùng kẹp cầm bùi nhùi đã cháy để tránh bỏng.

Trả lời câu hỏi.
Mô tả vẻ ngoài của bùi nhùi sắt sau khi cháy.

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 8

Làm việc theo cặp để tìm hiểu phản ứng của sắt với oxygen. Cần có: kính bảo hộ, kẹp, bùi nhùi sắt, tấm chịu nhiệt, bát thủy tinh và bật lửa.

Tiến hành theo các bước:
1. Lấy một cuộn bùi nhùi sắt nhỏ và kéo tơi nhẹ. Ghi nhận màu sắc và kết cấu.
2. Đặt bùi nhùi sắt vào bát thủy tinh trong suốt đã đặt trên tấm chịu nhiệt.
3. Dùng ngọn lửa bật lửa đốt bùi nhùi sắt, bảo đảm ngọn lửa lan khắp bùi nhùi.
4. Quan sát đến khi phản ứng hoàn tất.
5. Để dụng cụ nguội rồi dùng kẹp kiểm tra bùi nhùi sắt đã cháy.

Chú ý: Đeo kính bảo hộ tránh tia lửa. Làm thí nghiệm ở nơi thông thoáng. Giữ khoảng cách an toàn với bùi nhùi đang cháy. Buộc gọn tóc dài. Chuẩn bị bình chữa cháy hoặc nguồn nước gần đó để dùng khi khẩn cấp. Dùng kẹp cầm bùi nhùi đã cháy để tránh bỏng.

Trả lời câu hỏi.
Chất nào hình thành khi đốt bùi nhùi sắt?

Hình minh họa câu hỏi

Câu hỏi 9

Viết phương trình chữ tổng quát cho phản ứng giữa kim loại và oxygen.

Câu hỏi 10

Ghi mức độ phản ứng với oxygen của kim loại dưới đây. Dùng các cụm từ trong danh sách để trả lời.

a đồng
  1. không phản ứng
  2. chậm (có đun nóng)
  3. mạnh
  4. chậm (không đun nóng)

Câu hỏi 11

Ghi mức độ phản ứng với oxygen của kim loại dưới đây. Dùng các cụm từ trong danh sách để trả lời.

b kẽm
  1. không phản ứng
  2. chậm (có đun nóng)
  3. mạnh
  4. chậm (không đun nóng)

Câu hỏi 12

Ghi mức độ phản ứng với oxygen của kim loại dưới đây. Dùng các cụm từ trong danh sách để trả lời.

c bạc
  1. không phản ứng
  2. chậm (có đun nóng)
  3. mạnh
  4. chậm (không đun nóng)

Câu hỏi 13

Ghi mức độ phản ứng với oxygen của kim loại dưới đây. Dùng các cụm từ trong danh sách để trả lời.

d magnesium
  1. không phản ứng
  2. chậm (có đun nóng)
  3. mạnh
  4. chậm (không đun nóng)

Câu hỏi 14

Giải thích vì sao lớp xỉn trên đồ vật kim loại có thể được xem là có ích.

Câu hỏi 15

Không thể dùng phương pháp lò cao để điều chế những kim loại như sodium và potassium. Chỉ có thể dùng điện phân. Theo em, vì sao?

Câu hỏi 16

Làm việc theo cặp. Tìm kim loại kali và natri trong Bảng tuần hoàn. Những nguyên tố nào khác nằm cùng nhóm (cột) trong Bảng tuần hoàn?

Câu hỏi 17

Trong phản ứng với oxi và nước, kali hoạt động mạnh hơn natri. Quan sát các nguyên tố khác trong cùng nhóm. Theo em, nguyên tố nào sẽ hoạt động mạnh nhất? Vì sao?

Câu hỏi 18

Bây giờ tìm canxi và magiê trong Bảng tuần hoàn. Chúng có cùng nhóm với natri và kali không?

Câu hỏi 19

Theo em, kim loại nào trong hai kim loại này hoạt động mạnh hơn? Giải thích. (Canxi và magiê.)

Câu hỏi 20

Bây giờ tìm canxi và magiê trong Bảng tuần hoàn. Theo em, kim loại nào trong nhóm này sẽ hoạt động mạnh nhất?
0
0
GIỎ HÀNG
Empty CartGIỎ CHƯA CÓ GÌQUAY LẠI SHOP