Cambridge Secondary (7-9). Stage 8. MCE Science. Student Book - Unit 3: Hệ sinh thái Tiếp → Ong là sinh vật thụ phấn, nghĩa là chúng mang phấn từ hoa này sang hoa khác. Có những sinh vật khác giúp cây thụ phấn. Em hãy kể tên một vài loài.
Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không được thụ phấn?
Điều đó ảnh hưởng thế nào đến một số hệ sinh thái?
Điều này có thể ảnh hưởng đến con người thế nào?
Làm thế nào để có đủ ong trong những hệ sinh thái cung cấp thức ăn cho chúng ta?
Điều gì xảy ra khi một sinh vật trong hệ sinh thái thay đổi hoặc biến mất?
Nghĩ một ví dụ và chia sẻ với lớp.
Khi một sinh vật trong hệ sinh thái thay đổi hoặc biến mất: Điều này có ảnh hưởng đến các sinh vật khác không?
Nghĩ một ví dụ và chia sẻ với lớp.
Làm việc theo cặp.
Chọn một sinh vật sống ở địa phương em. Nêu tên và mô tả nơi sống của nó. Tìm hiểu các sinh vật khác và các yếu tố không sống ảnh hưởng đến sinh vật em chọn.
Làm việc theo cặp.
Mô tả sinh vật em chọn sống được trong nơi sống của nó như thế nào. Ví dụ, nghĩ đến các nguồn sống mà nó cần có.
Làm việc theo cặp.
Xác định một số sinh vật khác sống trong cùng hệ sinh thái. Giải thích chúng tương tác với sinh vật em chọn thế nào.
Em có thể dùng Internet hoặc nguồn thông tin khác để hỗ trợ. Dựa vào điều tìm được, chuẩn bị một thẻ ghi thông tin ngắn về sinh vật đã chọn. Chia sẻ thông tin trên thẻ với lớp.
Quan sát Hình 3.9. Cá heo có thể sống trong sa mạc hoặc trong rừng không?
Quan sát Hình 3.9. Khỉ rừng có thể sống trong sông hoặc đại dương không?
Khỉ rừng có những đặc điểm thích nghi nào để sống trong rừng?
Cá heo có những đặc điểm thích nghi nào để sống trong đại dương?
Theo nhóm nhỏ, nghĩ về một số động vật khác trong tự nhiên.
Chúng sống ở những nơi nào?
Theo nhóm nhỏ, nghĩ về một số động vật khác trong tự nhiên.
Những đặc điểm thích nghi nào giúp chúng sống được ở đó?
Một số nhà khoa học xem cả hành tinh là một hệ sinh thái. Có bằng chứng nào hỗ trợ điều này? Nghĩ về cách các phần khác nhau của hành tinh tương tác.
Hệ sinh thái là gì?
Nơi sống là gì?
Tiếp →